Вух? "Линия-в" != "линейный выход" ... (перечитайте свой вопрос) Мне нравится точка Харе будучи равным 2 места передвижения является ограничивающим фактором, в то время как 3 остальных имеют потенциал, чтобы двигаться 3-5 места. Он почти как черепаха в том смысле, что он может (но и необходимо) тащиться стабильно, только в более быстром темпе, с требованием хотя бы карты и прекращением потенциал для ведущих. @Лиса В Ubuntu 16.04 @RakeshGodhala - это об использовании веб-сервера Apache... Я думаю, что вы должны думать об этом как Лата безопасным способом, а потом думать о фактического захвата имя. Различные грипп может включать небольшое разнообразие, но суть в себя где-то работать спиной и лат. ;-) - тоже по этой программе вы делаете строк тоже, если я правильно помню. . это тоже здорово-вернуться строитель (можно расширить здесь сцепление налогом на латов и даже больше)

С тех пор я знаю термин академической честности, я знаю, что это плохо нарушать это ... я знаю, что это в моих интересах поддерживать академической честности и в интересах всех остальных. Однако, недавно, мне было интересно, почему это так губительно сломать академической честности, хотя только в контексте оценок. Например, рассмотрим следующий гипотетический:

Фон

Роджер учится в университете на уроках истории 1. Джеки в класс истории 2. Оба класса имеют одинаковый учебный план. Роджер экзамен по истории в понедельник. Он усердно учился и проходил тест. Есть один вопрос, который он не знал ответа.

Ситуация:

Во время обеда, Роджер рассказал Джеки о тесте, что для него это было легко, но что был один вопрос, который он не знал ответа. Он говорит Джекки вопрос. После обеда, Джекки нашли ответ на вопрос, что Роджер говорил о ней в ее записях. На экзамене, она получила вопрос правильно.

Класс Роджер не был причинен успеха Джека. Оценки были не определяется через stanine, процентили и т. д. В конце концов, Джекки знала, что материалы, необходимые для теста, хотя ей сказали, что учиться.

Почему это крайне неэтично и рассматривается как нарушение академической честности в почти всех случаях на долю исследуемого материала с другими? Какие негативные последствия это оказывает на человека, получающего информацию/советы?